为进一步贯彻落实《家庭教育促进法》，促进家庭教育水平提升，营造“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚氛围，引导青年教职工建立科学的家庭教育理念，培养孩子健康成长，2022年5月27日下午，校工会和青年工作委员会在教学楼E201联合举办“青年教工沙龙”之“幼小衔接”家庭教育交流活动，活动由校工会青年工作委员会副主任、校团委副书记白澍主持。

首先，陕西省特级教师、陕西省教学名师、陕西开放大学（陕西工商职业学院）学前师范学院苏晓芬教授以“理性认识衔接，科学做好准备”为题做了主题讲座。苏教授认为，幼儿园与小学不仅是儿童重要的两个学段，更是他们生活、生命历程的两个重要阶段，这两个学段与阶段的有效衔接和有机统一，是实现儿童生命的可持续发展和终身发展的重要前提。她结合义务教育课程标准（2022年版）、《3—6岁儿童学习与发展指南》，详细介绍了幼儿园与小学在培养目标、课程设置、生活习惯、人际交往等各方面的不同特点，并结合国内外教学案例，进一步帮助家长科学、正确地认识“幼小衔接”，帮助孩子平稳地从幼儿园过渡到小学生活。最后，苏教授鼓励家长们要相信每个孩子都是独一无二的，在幼小衔接的过程中，要尊重儿童，尊重其成长规律，科学、耐心地陪伴其成长。

专家讲座后，4位青年职工还分享了自己在孩子“幼小衔接”阶段家庭教育的得与失，并与苏教授就相关问题进行了互动交流。

活动结束后，参与活动的教职工纷纷表示，苏教授的讲座深入浅出，紧贴实际，受益匪浅，自己对“幼小衔接”家庭教育有了正确认识；通过与其他教职工的交流，极大地缓解了因“幼小衔接”带来的焦虑，在以后的家庭教育中，将会多重视孩子自身的特点，尊重儿童发展的客观规律。

       专家介绍：苏晓芬，陕西开放大学（陕西工商职业学院）学前师范学院教授，专业负责人。教育部国培专家，陕西省特级教师，省市教学名师，省优秀教研员，陕西师范大学教育硕士合作导師，省学前教育研究会副秘书长。具有幼儿园、教研室、教育行政部门、大学教师丰富的学前教育领域工作经历，对学前教育政策法规、课程及评价具有一定的研究。

（供稿单位：工会；文/图：朱堃；审核：康丰）